小學/ 中學
“1a. 整體來說，你對你的小朋友的學校很滿意”
“1b. 你對你的小朋友的老師很滿意”
“1c. 你對你的小朋友的同學很滿意”
“1d. 你對你的小朋友的學業成績毫不憂慮”
“1e. 你對你的小朋友在學校的操行毫不憂慮”
“1f. 你對你的小朋友在課餘活動的表現毫不憂慮”
“2a. 你的小朋友能否應付課堂功課 (包括做功課、上課、温習)？”
“2b. 在應付課堂功課方面，你的小朋友是否感到吃力？”
“2c. 你的小朋友能否應付測驗和考試？”
“2d. 在應付測驗和考試方面，你的小朋友是否感到吃力？”
“2e. 你的小朋友能否應付校內的課外活動？”
“2f. 在應付校內的課外活動方面，你的小朋友是否感到吃力？”
“3a. 你認為你的小朋友的學校的功課負擔是：”
“3b. 你認為你的小朋友參加課外活動的時間是：”
“3c. 你的小朋友的學校對學生的要求是：”
“3d. 你認為你的小朋友的學校的校風是：”
“4a. 你的小朋友在家裏有足夠的時間做他
“4b. 你的小朋友對你和你的配偶要求他/她做的事情經常十分合作”
“4c. 你的小朋友經常和媽媽分享學校發生的事情”
“4d. 你的小朋友經常和爸爸分享學校發生的事情”
“4e. 你或你的配偶非常重視你的小朋友的學業成績”
“4f. 你或你的配偶非常鼓勵你的小朋友參加課外活動”
“4g. 媽媽會認真考慮你的小朋友的想法”
“4h. 爸爸會認真考慮你的小朋友的想法”
“4i. 媽媽尊重你的小朋友的私隱”
“4j. 爸爸尊重你的小朋友的私隱”
“4k. 你的小朋友和媽媽的關係非常融洽”
“4l. 你的小朋友和爸爸的關係非常融洽”
“4m. 你和你的配偶的關係非常融洽”
“4n. 你對你的小朋友在家裡的行為毫不憂慮”
“4o. 你陪伴你的小朋友的時間非常足夠”
“4p. 你有一個美滿家庭”
“4q. 你的家庭的經濟狀況可算不錯”
“5. 你有沒有宗教信仰？”
“5.1 你對你的宗教信仰是”
“6a 上課: 上課”
“6a 上課: 交通”
“6a 上課: 校內課外活動”
“6a 上課: 校外課外活動”
“6a 上課: 補習”
“6a 上課: 做功課”
“6a 上課: 温習”
“6a 上課: 看電視”
“6a 上課: 做家務”
“6a 上課: 打機”
“6a 上課: 上網 (做功課、打機外)”
“6a 上課: 睡覺”
“6a 上課: 打電話”
“6a 上課: 無所事事, “Hea”“
“6a 上課: 宗教活動 (祈禱、上教堂、上佛堂、靜修)”
“6a 上課: 其他”
“6a 上課: “
“6b 假期: 外出”
“6b 假期: 交通”
“6b 假期: 校內課外活動”
“6b 假期: 校外課外活動”
“6b 假期: 補習”
“6b 假期: 做功課”
“6b 假期: 温習”
“6b 假期: 看電視”
“6b 假期: 做家務”
“6b 假期: 打機”
“6b 假期: 上網 (做功課、打機外)”
“6b 假期: 睡覺”
“6b 假期: 打電話”
“6b 假期: 無所事事, “Hea””
“6b 假期: 宗教活動 (祈禱、上教堂、上佛堂、靜修)”
“6b 假期: 其他”
“6b 假期: “
“7. 在下列 6 項中，你最希望自己成為一個:”
“8a. 事業成績突出便是成功”
“8b. 能夠做到自已最好便是成功”
“8c. 接受別人批評並不難受”
“8d. 當你決定要做一件事時，你不會放棄”
“8e. 你有勇氣面對困難”
“8f. 你滿意自己對時間的分配”
“8g. 你對前景充滿信心”
“9. 總的來說，你感到快樂還是不快樂？”
“10. 你和你的配偶 與 你的小朋友 出現爭執最常見的原因是甚麼？”
“11a. 你和你的配偶在學習上給你的小朋友指導”
“11b. 一家人一起旅行、郊遊、飲茶、看電影或其他活動”
“11c. 你的小朋友在校內受到同學欺凌”
“11d. 你和你的配偶讚賞你的小朋友”
“11e. 你和你的配偶之間爭執”
“11f. 你和你的配偶以金錢、玩具或其他物質獎勵你的小朋友”
“12. 除必要開支 (如午飯、交通費) 外，你的小朋友每月的零用錢大約是多少？”
“13.年齡”
“14.教育程度”
“15.就業情況”
“16a. [如全職或兼職] 工作狀況”
“16b. [如全職或兼職] 公營還是私營部門”